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基础教学部主要承担全校医学基础和公共基础课程的教学，设有9个教研室和1个实验实训中心，现有教职工54人。近年来，在学校党委和行政的领导下，基础教学部坚持以发展为第一要务，加快部门内涵建设，为学校的发展贡献力量。

一、认清形势，居安思危

逆水行舟，不进则退。学校提出创建中医药特色鲜明的应用型本科院校，是推动学校长远发展的必然要求。为扎实推进“双高”建设和创建本科院校，2024年1月，学校制定的《高质量发展“五大计划”》是学校内涵式建设与发展的重要指引，对学校的发展起着至关重要的作用。基础教学部充分认识“五大计划”对学校发展的重要意义，进行广泛学习宣传，统一思想，凝聚共识，将“五大计划”中的任务作为部门的重点工作。

二、何以突破，唯有发展

凡益之道，与时偕行。发展是永恒的主题，是积极应对新形势、新动态、新情况的主动作为。基础教学部作为学校教学体系的基础，加快部门发展是对学校创建本科院校和“双高计划”建设的实际行动支持。我们将坚持问题导向，保持高度的危机感和紧迫感，抢抓机遇促发展。基础教学部以“五大计划”中的部门任务为重点，根据部门的工作特点，平衡好筑基与建瓴的关系，全面加快发展。

三、日积月累，厚积薄发

不积跬步，无以至千里。三年来，部门课程建设、教科研项目、人才项目及教学成果等方面都得到加强，获省级教学成果奖一等奖、二等奖各1项，安徽省教师教学能力大赛二等奖2项，在中国病理生理学会机能实验教学工作委员会主办的第四届青年教师机能学实验技能大赛中获一、二、三等奖各1项，指导学生在三届安徽省大学生基础医学实验技能竞赛中获一等奖、二等奖各4项。学生代表队还在安徽省第十五届运动会高校部比赛中取得了5金6银4铜的优异成绩。2023年，部门在学校综合考核中获得“优秀”等次。

四、锚定目标，笃行实干

百尺杆头，更进一步。面对学校创建本科院校和“双高计划”的宏伟蓝图，我们首先会坚定信心，将这份信念转化为实际行动的力量，在部门内大力提升干事创业的精气神，坚持党建引领，进一步强化党建与业务融合发展，根据基础教学部的特点，找准部门在学校发展中的着力点。其次是持续提升教学质量，将提升教学质量作为一项常抓不懈的基础性工作，推动以“课程思政”为目标的教学改革,促进教师教学水平不断提升。第三是提升教研室在教学管理中的作用，积极做好二级督导工作，坚持常态化二级巡课，加强教学监督管理。四是强化课程建设，高质量推进省级一流线下核心课程《人体解剖学》的建设，继续建设《药理学》《生理学》《人体解剖生理学》等省级精品课程，建设一批校级精品课程。五是加强师资队伍建设，建设一支高水平的教师队伍，尤其是注重青年教师的培养，充分发挥“青蓝工程”在培养青年教师中的作用，积极引进高层次人才，帮助教师积极提升职称，提高高级职称教师占比。六是加强科研团队建设，支持校级科研平台“抗肿瘤中药新剂型研发中心”建设，争取申报更高层次的科研平台。七是努力争取立项高层次的教科研项目，不断丰富教科研成果。八是加强实验实训室建设，拟规划升级改造人体科学馆、虚拟实验室、计算机机房，扩建机能学实验室，建设解剖数字虚拟仿真实验室。九是积极参加和申办安徽省高等医学教育合作委员会大学生基础医学实验技能竞赛，支持长期训练并具有较高水平的学生团队、体育运动队参加高水平学科技能竞赛和省级、国家级体育比赛，扩大学校知名度和美誉度。

总之，基础教学部将坚持党建引领，锚定升本目标不动摇，以发展为第一要务，加快部门内涵建设，坚定信心、笃行实干，努力推动部门工作高质量发展。