院校深入融合，提高教学质量——护理系积极开展院校合作教研活动

为了深度融合院校合作，进一步提高临床教师教学能力，确保教师授课质量，护理系于10月29日下午举行教研活动，来自附属中医医院的两位临床教师进行了《护理人文修养》实践教学内容的教学汇报。活动由护理系基础教研室负责人李莉主持，系部全体教师参加。

两位教师准备充分，教态自然大方，语言准确生动，教学内容熟悉，充分展示了临床教师的专业知识和教学特色。听课老师从教学设计、教学方法、教学内容、教学效果等多方面对两位教师进行了点评，既肯定了优点，又指出了不足。

此次教研活动，营造了护理系良好的教学氛围，给老师们提供了一个共同学习，共同进步的交流平台，有效地促进老教师课堂教学水平的全面提高。