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为了进一步提高护理临床教学效果，培养护生分析问题、解决问题的能力，近日，护理系协助附属中医医院护理部开展了护生临床护理情景教学活动。

临床护理情景教学以一个精选的病例为模板，模拟临床诊断治疗护理的全过程。本次活动共有101名来自不同学校的护生参加，分四大组参加此次活动，每组均由一名护士长主持，两名带教老师评分。针对病例，通过问答的方式展开讨论。根据护生在活动中的综合表现，活动共评出获奖者24人。我校护理系13名护生获奖，其中，尹慧、李平平、谢德林3人获得个人一等奖。附属中医医院彭院长及护理部主任为获奖选手颁发了证书及奖品。

通过开展临床护理情景教学活动，有效调动了学生学习的主动性和积极性，同时也为我校护理系开展临床教学做出了有益的探索。