年度省级教研项目结题工作圆满结束
近日,学校举办教学研究项目结题验收会。本次验收鉴定的项目为药学系
本次结题验收采取课题组汇报项目情况,专家提问、课题组答辩,专家组评议和专家组组长宣布鉴定意见等程序进行。项目以加强《中药鉴定学》实践教学体系建设为切入点,整合实践教学资源,构建了以校内标本馆、中药显微实验室、理化实验室、药苑、丫山天然药用植物园和校外亳州中药材交易市场实习基地为主的中药鉴定学实践教学体系,规范实践教学考核体系,进一步加强学生中药鉴定技术实践能力的培养和提高。
项目完成情况总体良好,达到了预期的效果。专家组对课题在实践教学体系的构建与凝炼、方案的建立、成果的关联度、教研理论的探讨以及科学总结方面提出了中肯的意见和建议。经过审议,专家组一致认为该项目目标明确,内容充实,执行情况良好,完成了既定的研究任务,有一定的借鉴和推广价值,通过验收并予以结题。
赵国胜在结题验收会上总结指出,本课题负责人在项目研究过程中做了大量的工作,教务处教学研究项目结题工作开展规范有序。他强调,教学研究项目立项申报书或任务书作为结题的重要依据,项目负责人应根据项目任务书思路开展切实可行的研究工作。他指出,研究成果尚需进行更高层次的凝炼,为教学成果奖的申报做好充分准备。课题组和无课教师的广泛参与形式很好,值得鼓励,这对于教师自身,可以加强交流,博采众长;对于学校,可为更好地建设质量工程和教学研究项目做出贡献。
据悉,本年度共有4项省级教研课题结项,本次结题工作为本年度省级教研项目最后一项结题项目。(朱丹/文、摄)