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近年来，我校大学生创业意愿持续高涨，投身创业的学生也越来越多。为了进一步提高学生创业水平和创业能力，近日，我校举办2013年第一期创业模拟实训培训班，420名同学参加培训。培训班历时3个月，共100课时。

“创业模拟实训”重在“理论联系实践”

与普通培训不同，创业模拟实训不仅关注对创业者创业理念的培养和指导，更多的是指导他们如何开展创业。在模拟实训中，创业培训老师从拟办企业进行工商注册、税务登记、证书取得到企业经营过程中的各个环节进行全面系统训练。同时，让学员拟写创业计划书，将所学到的创业理论知识与实践相结合，在创业前体验创业的过程，体验真实的商业环境和商业行为。

“创业模拟实训”优在“提升实战能力”

“通过模拟实训能切实提升创业大学生的社交能力、经营能力和业务能力”，这是创业模拟实训主旨所在。开班第一天，每个班被分成4-5个创业团队，在老师指导下创建模拟公司，同学们分别担任“总经理”和“公司职员”，开始创业历程。在后面的课程中，老师指导同学们进行公司化运作的全程模拟训练。为确保实训效果，培训老师要求每个创业团队进行工作总结，及时反馈创业过程中遇到的困惑和难题。然后，培训老师有针对性地给予分析指导并提出解决问题的方法，帮助同学们在短期内提升实战能力。

创业模拟实训”特在“展示培训成果”

“成果展示课”是整个培训课程中最重要的一课，每个创业团队经过系统培训学习，最终都要拿出一份具有较强操作性的“创业计划书”。各个创业团队通过PPT全面阐述各自“公司”的组织架构、产品介绍及市场定位、市场需求分析及营销策略、企业融资、企业风险控制、发展战略等内容，接受指导老师的点评和指导。

通过创业模拟实训，同学们体会到创业不仅需要兴趣、激情，更需要创业知识的储备和创业能力的培养。大家纷纷表示，对于没有创业经验的在校大学生而言，参加创业实训不仅获得了模拟实战演练的机会，增加了对创业的直观感受，了解了市场行情，体会创业艰辛，并且帮助“零距离”接触创业项目，熟悉了创业项目的实际运作情况，增强了同学们参与市场竞争和驾驭市场的应变能力，使有创业意愿的同学在创业前能对创业过程各个环节有基本的了解和认识，对今后创业有一定的指导价值和示范作用。

据悉，本期培训结束后，学校创业服务中心将继续做好跟踪服务，建立建全“创业教师档案”、“学员档案”以及创业项目答辩等工作制度，为同学们开办企业、入驻学校大学生创业孵化基地等提供咨询服务，真正使创业模拟培训班成为“创业意识的摇篮、创业实践的基地”。（赵丽/文）