教学科研

自7月初系部小组成立以来，除了及时完成学校临时下达的各项任务以外，对于评建任务书的各级指标尽力做到吃透精神，认真剖析学校评建任务书的各项指标后，责任到人，并在系部的统一指导下，反复修改，按类别形成文档，于八月十二号接受学校第一次评估工作检查。检查结果显示，我系评估工作开展有序，基础工作到位，多数评语指标基本完成，如师资队伍、特色专业、教学大纲、精品课程、教案、说课稿等；有的指标初步完成、有待改进，比如情境教学、实践教学条件等；有的指标尚存缺陷。

通过学校第一轮的评估检查工作，我系对如何做好以评促建的精神有了进一步的认识，及时作出下一步整改工作布置，对于基本完成的指标我系将寻找不足，不断完善；对检查不合格之处本着以评促建、以评促改的精神，改进与提高教学工作。