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按照省卫健委、省教育厅等部门联合下发的《安徽省“一村一名大学生村医提升计划”实施方案》《安徽省“一村一名大学生村医提升计划”教学管理若干规定(试行)》等文件要求，根据学校统一安排，7月7日，我校2024年“一村一名大学生村医提升计划”中医学（村医学历提升）专业第一阶段第一批次202名学生返校报到，参加线下集中教学。

7日晚，校党委副书记、校长韩军，党委副书记庆启顺，党委委员、副校长陈静出席了集中教学开课仪式。韩军代表学校党政班子和全校教职医护员工向克服工作困难参加学习的学员们表示热烈欢迎，向他们投身基层卫生事业服务广大群众表示崇高敬意。他指出，“一村一名大学生村医提升计划”是省委、省政府实施的一项暖民心、惠民生重大工程，是加快健康安徽建设、实施乡村振兴战略的重要内容，体现了省委、省政府对基层医疗卫生事业的深切关怀和坚定支持。我校作为该计划的重要参与者和实施者，将严格按照要求，精心组织教学，确保教学质量，为培养更多优秀的乡村医师贡献力量。他希望，各位学员要常怀进取之心，珍惜返校学习机会，妥善处理好工作、家庭、学习之间的关系，严格遵守学校各项规章制度，系统掌握中医学理论知识和实践技能，提升公共卫生服务水平与医疗服务能力；要常怀仁爱之心，练好本领，服务群众，坚持人民至上、生命至上，恪守医德，关爱患者，守护好人民群众生命健康；要常怀奉献之心，牢记职责使命，充分运用学到的知识，扎根基层、服务群众，做基层人民群众健康的守护神。

8日上午，学员们在第一节课《中医基础理论》中，开始了第一阶段为期一周的线下学习。

期间，校领导深入教室、实验实训室，检查指导教师教学情况和学员学习情况。

自2023年我省启动实施“一村一名大学生村医提升计划”以来，学校高度重视，共承接了合肥、六安、滁州、黄山、马鞍山、铜陵、池州、宣城、芜湖等9个地市417名中医学（村医学历提升）专业学生的培养工作。本次暑期线下集中授课分两个阶段，每个阶段为期一周。为解决学员们的工学矛盾，学校在每一阶段都提供了两个批次时间供学员们选择，第二阶段将于8月4日开始。在为期14天的线下集中授课时间里，学校根据村医的学习需求、职业需求，将为学员们开设《中医基础理论》《中医诊断学》《中药学》《人体解剖学》《生理学》《病理学》《方剂学》等理论课程和《中医适宜技术》《生理/解剖/病理实训》《中药学实训》等实验实训课程，以及专家讲座等专题培训，结合执业助理医师、执业医师考试相关考点和基层临床常见病、多发病的诊治，对学员们进行强化训练。

为做好本次集中授课，6月，学校领导前往“一村一名大学生村医提升计划”9个属地卫健委走访调研，传达省委省政府、省卫健委、省教育厅对“村医”工作的要求和副省长任清华在相关专题工作会议上的讲话精神，并就建立健全定期沟通协商机制和联合管理制度、解决“村医”学生工学矛盾等问题与各属地卫健委进行了深入交流。

学员集中返校前，学校多次召开专题会议，研究部署相关工作，制定了《学校2024年暑期村医学员返校集中教学工作方案》，成立了以校长韩军为组长，学校领导班子其他成员为副组长的领导小组，拟定分层分类教学计划，并从返校通知、氛围营造、课程设置、班级划分、教学组织、教学督导、考试安排、场馆开放、思想教育、心理辅导、食宿保障、安全保卫、补贴发放、医疗服务等方面明确责任部门、细化职责分工、落实工作任务，力求在教学、管理、后勤等方面为学员们提供全方位细致周到的服务。

下一步，学校还将继续加强与省卫健委、省教育厅和各属地卫健委的沟通联系，上下联动、统筹安排，高质量完成暑期线下教学任务，不折不扣将大学生村医培养目标落地落实，为提升村医岗位胜任力、加强乡村卫生人才队伍建设、推进健康安徽建设、实施乡村振兴战略作出应有贡献。（任嘉佳、张丽/文  张凯、任嘉佳/摄  张宏、储成志、许长/审）