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学校召开2009年度科研工作会议

 作者: 管理员  发布部门: 教务处  发布时间: 2010-01-07  点击数: 


318下午,学校召开2009年度科研工作会议。学校党政领导全体出席了会议,各教学科研单位负责人、厅局级以上科研项目主持人及部分硕士以上教师共计60余人参加了会议。会议由教务科研处谢强处长主持。

会议首先由田宁副校长作题为《潜心钻研  攻坚克难  开创我校科研工作新局面》的科研工作报告。报告回顾了2008年度科研工作总体概况,一是从科研立项项目数量上升、课题渠道明显拓展、学术交流日益丰富、主办杂志入选核心期刊等四个方面肯定了2008年度科研工作所取得的成绩;二是对立项课题结题率不高、科研总体水平偏低、争取重大科研项目能力不足和尚未形成精良的科研团队等四个制约科研发展因素进行了分析;同时,从提高教师科研素质、培育特色研究方向、构建交叉学科团队、加强学术交流、拟定科研发展规划、拓展纵横向课题范围等六个方面对2009年度科研工作任务进行了统一部署;并对科研管理部门提出了要进一步完善科研管理制度,建立教师科研档案的具体要求。

会中,来自各教学单位及附属机构的与会人员,结合自身科研实践,针对学校实际情况,对科研工作的软硬件平台建立、学校科研总体规划设计、学校与附属机构之间科研信息的沟通交流以及科研工作中所存在的困惑等问题展开热烈了讨论,并提出了卓有成效的建议和意见,传递了对本次科研工作会议召开的欣慰之情。

会上,校长赵国胜教授就科研的意义和重要性作系统全面的阐述。在感受本次会议产生欣慰和鼓舞的同时,他提出了“两个建设”和“两点认识”:一是遵循“因校制宜、资源共享、力所能及”的原则,抓好“硬件平台”和构筑“软件平台”建设;二是以“要不要开展科研工作”和“怎样开展科研工作”两个设问,从高等院校 “仪器设备先进、文献资料丰富、科研氛围良好”的“三大特点”和“人才密集、知识密集、智力密集、学科密集”等“四大优势”分析高校开展科研的优势所在;再从医药高专院校定位和教师自身发展角度,回答了开展科研工作对提高自身综合素质、提高教育教学质量、推动经济社会发展以及培养学生创新能力的重要现实意义。同时围绕“怎样开展科研工作”问题,从开展科研要与自身学科专业结合、与研究兴趣结合、与学校办学定位结合、与学校发展目标结合等“四个结合点”,深入浅出的诠释了如何确立科研方向,开展科学研究工作这一论题。

最后,校党委书记钱发荣同志对本次会议作重要指示。他分别从党的“十七大”把自主创新作为科技强国的重大战略举措、学校把“科技强校”作为自身内涵建设、蓄积力量、谋求更大发展的战略方针两个方面,提出了统一思想、改革体制和机制、打造科研氛围,切实解决影响和制约科研工作中的实际问题等举措,为科研工作保驾护航,努力把学校科研工作提上新台阶。

会议的成功召开彰显出在履行“人才培养、科学研究、服务社会”这一高校三大职能的不懈追求。学校将围绕本次科研工作会议精神进一步理顺工作思路,创新工作局面,以实际行动努力开创科研工作新局面。

 

2009319