12月28日-31日，经省教育厅批准，受省高职院校教学诊改专委会委托，以安徽职业技术学院院长孙敬华为组长，安徽国防科技职业学院院长李麟书为副组长的安徽省教学工作诊断与改进工作复核专家组一行9人来到我校，对学校教学工作诊断与改进工作进行现场复核。
29日上午，诊改复核工作汇报会在办公楼会堂举行，专家组成员、学校领导、中层干部、专业和课程负责人、教师代表、学生代表参加会议。
汇报会分两个阶段，第一阶段由校党委副书记、校长姚应水主持。
校党委书记钱健在致辞中代表学校党政领导班子和全体师生医护员工对各位领导和专家来校开展诊改复核工作表示热烈欢迎，对长期以来关心和支持学校发展的专家组成员表示衷心感谢，同时，介绍了我校发展现状，总结了我校诊改工作实施以来取得的成效。他表示，学校将全力配合专家组，高质量完成好诊改复核工作，并以此次诊改复核为契机，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，全面落实习近平总书记关于教育、中医药传承创新发展的重要论述，紧扣新发展定位，抢抓新发展机遇，坚持改革创新，努力推动学校事业内涵式高质量发展，争取早日实现创建中医药特色鲜明的本科院校宏伟目标，以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。
专家组组长孙敬华在讲话中全面介绍了诊改制度建设与发展过程。他指出，诊改复核工作的目的是督促帮助高职院校有效落实《国家高职院校内部质量保证体系建设与运行实施方案》，建立常态化人才培养质量自主保证机制，营造现代质量文化，不断提高师生满意度和获得感。就此次诊改复核工作，他强调，本次现场复核将遵循“定量分析与实地调查相结合、自主诊改与抽样复核相结合、全面衡量与重点剖析相结合、共性与个性相结合、动态与静态相结合”的原则，按照“需求导向、自我保证，多元诊断、重在改进”的方针，坚持以立德树人为根本、以服务发展为宗旨、以促进就业为导向，通过树立创新发展责任意识和现代质量文化意识、建立常态化可持续的教学诊断与改进工作机制，努力实现完善内部质量保证体系、建立质量文化、推进特色发展、提高办学水平的诊改复核目标。现场复核期间，专家组将在前期资料审阅的基础上，围绕事前建标、事中监管、事后诊断与改进三个维度，重点聚焦两链打造、螺旋运行、引擎驱动、平台支撑四个环节，以听取介绍、走访交流、查阅资料、实地观察等方式，通过数据分析、形态考查、面上调查、深入研讨、取样分析等全方位考查学校的两链、螺旋、引擎、平台建设实际推进情况和“五个度”达成情况，督促帮助学校进一步提升办学水平和人才培养质量，在高水平发展的道路上取得更大成绩。
汇报会第二阶段由专家组副组长李麟书主持。
校长姚应水以《目标导向，标准建设，教学诊改赋能学校高质量发展》为题，从学校概况、建设举措、两链打造、螺旋运行、引擎驱动、平台建设、社会扩招以及成效与不足八个方面作学校诊改工作总体汇报。
药学专业带头人王启海，《内科护理》课程负责人温朝玲，《中药鉴定技术》课程负责人刘想晴，《有机化学》课程负责人吴晟，党委委员、组织部部长、人事处处长刘志，学生处副处长万林，办公室网络中心主任杨正分别从专业、课程、教师层面、学生层面、信息化平台工作等方面进行了诊改工作汇报。
据悉，复核期间，专家组将以汇报会、座谈会、访谈交流、实地走访、查阅资料等形式开展复核，之后将综合专业、课程、教师、学生、信息建设等方面了解到的情况进行汇总和研讨，最终形成反馈意见。（任嘉佳/文 班超、钱坤/摄 许长/审）