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科学技术是第一生产力，创新是引领发展的第一动力。五年来，我校秉承“科研服务人才培养、科研服务经济社会发展”的工作理念，坚持目标导向、需求导向，结合区域经济社会发展需要，努力营造有利于提升科研能力和成果产出水平的学术氛围，形成了科研、育人协调发展的良好态势，推动学校科研水平再上新台阶。

科研管理工作不断完善。为规范学术委员会建设、优化学术氛围、加强科研项目管理、促进科研成果推广应用，五年来，学校制定了《学术委员会章程》《学术道德规范》《科研经费预算与使用实施细则（试行）》《科研项目管理办法》《科研成果奖奖励办法》等一系列制度，举办了两届科研成果奖评审，有力保障了学术委员会的职能发挥、加强了科学技术成果管理、调动了广大教职工从事科学研究、科技开发的积极性。

科研项目立项与成果不断突破。五年来，学校共立项各级各类课题152项，其中，校级课题95项，芜湖市科技计划项目5项，安徽省高校重点项目51项，尤其是2019年获批的1项重大项目，实现了我校在省教育厅重大研究项目上的突破。全校教师五年来公开发表论文762篇，其中，SCI8篇；出版论著20部；授权专利39件。2019年，学校打通了国家自然基金申报途径，19个项目参与申报。此外，学校还积极参与全国第四次中药资源普查工作，作为技术牵头单位，承担了4个县区的中药资源普查，并发现新物种1个。

科技创新人才培养力度不断加大。为培养学生的创新思维、实践能力和科研素质，学校每年定期举办大学生专利创新大赛，并遴选出优秀作品推荐参加市级大学生专利创新大赛。五年来，学校学子共获得芜湖市大学生专利创新创业大赛一等奖2项，二等奖3项，三等奖4项。

科研平台建设不断推进。筹建于2013年的学校中心实验室经过近年来的建设发展，由起初800平方米、4个功能区扩展到目前2500平方米、固定资产总金额约1600万元的6大功能区和1个校企共建实验室。为提高仪器设备使用率，扩大科研产出，学校制定了《大型科研仪器设备开放共享管理办法》。中心实验室利用大型仪器共享平台和学校网站的设备共享平台持续做好科研服务工作。五年来，共入驻各级各类项目55项，实验设备得到合理利用，论文专利产出量逐年增加。

教师科研队伍建设不断加强。为扎实推进教师科研队伍建设，学校通过举办仪器设备使用培训、学术讲座等活动，营造浓厚的科研氛围，提高广大教职工的科研工作积极性。中心实验室也多次选派教师参加实验技术培训班，既为从事对应的科研项目提供了技术支撑，也为设备的使用提供了专业的技术人才。

校企合作不断深化。学校积极探索校企合作新模式，2019年，学校与芜湖先声中人药业有限公司开展项目合作，在学校中心实验室共建校企合作实验室1座，面积为400平方米，企业提供约103万元的仪器设备。校企双方利用此平台，合作申请并立项了产学研项目3项，其中，省教育厅重大项目1项、重点项目1项，芜湖市科技转化项目1项，立项经费达30余万元。

《现代中药研究与实践》期刊影响力不断提升。我校主办的《现代中药研究与实践》是中国科技核心期刊、RCCSE核心期刊，也是中国知网、美国化学文摘等数据库收录期刊，已连续3年入选《中国学术期刊影响因子年报》统计源期刊。五年来，期刊稿件质量逐年提高，稿源机构逐年增加，年度收稿量更是屡创新高，2019年达到1941篇，2020年上半年已超过1250篇。期刊严格实行“三审四校”制度，提高审稿的规范性，连续三年实现了学术不端论文零记录。据中国知网最新评价报告显示，本刊当前复合影响因子为0.629，学科影响力提高明显。

（赵茗毅/文  汪荣斌/审）