为加强线上教学质量监控与督导，提高课程质量，近日，学校以专题会议、调查问卷、在线听课等形式，对第一周线上教学质量进行了调研分析。
自3月2日线上教学开展以来，校党委书记钱健，党委副书记、校长姚应水，副校长马波多次参加专题会议，研究部署线上教学质量监控与督导工作，同时，深入各系部调研，了解教师线上授课和学生在线学习反馈情况，并对教务处、各系部、教学督导组反馈的线上教学情况进行指导分析。
教务处按照《学校关于进一步加强线上教学质量监控与督导工作的通知》要求，以问卷调查的形式，广泛收集师生线上教学意见，对180多名教师开展了线上教学方式与平台选择、线上教学整体状态、目前存在问题等教学指标调查；对6000余名学生开展了线上教学参与度、线上学习时间、教学资源反馈、教学平台选择性与流畅度、教学满意度等学习指标调查，形成了教师线上教学、学生线上学习情况的调查分析报告。
学校教学督导组以线上评估、线上听课的等方式对一周以来各系部教学资源建设数量、教学组织形式以及教学完成情况进行了检查分析，对线上教学资源、教学组织、平台支撑等提出了改进意见和建议。各系部二级督导也强化了对本部门教学情况的督查，保障在线课程教学高质量开展。
经过调研和检查发现，学校大部分教师能够认真研究线上教学特点，将抗“疫”实例有机融入专业课教学，并对信息化教学手段与课程教学改革有了更为深刻的教学反思；同学们能够适应教学方式从线下到线上的转变，与授课教师课堂互动积极，对线上教学满意度较高。学校也将继续做好线上教学的质量监控和督查工作，及时发现并处理教学中出现的新情况、新问题，确保线上线下教学同质等效。
（朱丹、贡惠敏/文 张宏/审）