“亲爱的同学们，大家好！庚子鼠年，荆楚大疫。如果不是一场突如其来的新冠肺炎疫情，想必这个时候，你们已经回到熟悉的校园，将积攒了整个冬天的能量化为新一年昂首奋进的力量……没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。疫情虽险，但阻挡不了我们前进的步伐……我们期待着，阴霾散尽、春暖花开，与大家重逢在美丽校园。”3月2日，校党委书记钱健、校长姚应水以《坚守信念使命，相约美丽春天》为题，为全校6000多名同学上了开学第一课，就此拉开了本学期线上教学的序幕。
随着《新型冠状病毒的防护》《疫情之下大学生心理防护》《健身气功八段锦》，以及各专业课程陆续上线。开学第一天，学校以“疫情防护期间的身心健康”为第一专题，为同学们开启了“空中课堂”。
当日上午，校长姚应水、副校长马波在教务处负责人的陪同下，深入各系部了解教师线上教学开展和学生学习反馈情况。校领导要求，各系部要做好线上教学质量监控，关注教师线上教学实施情况，掌握学生学习状态，合理安排教学时间，加强师生互动，及时答疑解惑，确保教学效果。
周密部署，制定方案强落实
新冠肺炎疫情发生后，学校根据《安徽省教育厅关于高等学校在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间开展线上教学的指导意见》，下发了《关于做好2019-2020学年第二学期疫情防控期间线上教学工作的通知》，制定了线上教学实施方案，并利用微信等新媒体召开线上教学视频工作会议，协调新学期线上教学工作。校党委书记钱健、校长姚应水多次听取教务处关于线上教学的工作汇报，参与开学第一课的筹备工作，对网上教学平台的技术保障、功能测试、组织安排等环节提出具体要求，对疫情防控期间线上教学和学生返校后集中授课的衔接提出指导意见。副校长马波多次参加教学工作视频会议，指导线上教学应急预案制定等工作，要求各系部及时组建线上教学课程团队，做好教学设计和课程建设，确保线上课程质量。
搭建平台，师生沟通更顺畅
此次学校线上教学以超星“一平三端”教学平台为主，以学习通、雨课堂、QQ群、微信群等媒体平台为辅，结合教育部推荐的22个网络资源平台和学校专业资源库、精品课等教学资源，通过直播、录播、慕课等多种形式，力争为同学们打造全新的学习模式。为确保疫情防控期间教学工作不延误、人才培养不间断，学校制定了《教师线上教学指南》《学生线上学习指南》，组织各系部开展了线上建课培训及经验分享会，要求各教师加入授课班级QQ群，一方面帮助师生迅速掌握平台建课、教学、学习的具体流程，另一方面督促教师加强与学生的交流，为师生课后互动奠定基础。同时，学校还对各教学平台进行了多次测试调试，创建线上教学QQ群，组织超星平台维护人员24小时值守，解决使用过程中的各类问题。
创新模式，教学质量有保障
为确保线上教学质量，学校不断开拓思路，狠抓质量监控。教务处将教师遴选的课程是否健康有益、是否存在不恰当的音视频夹杂其中、是否与课程培养目标一致等作为关注重点，对每位教师建课情况进行摸排梳理，并将结果反馈系部，要求系部严格审查，确保上传课程、遴选视频政治上、内容上没有偏差，严把线上教学课程资源关。学校教学督导组、各系部二级督导组通过平台，对教师是否在规定时间上传授课内容、是否在课后及时回答学生提问，是否及时批改作业等授课情况进行随机抽查，严把教师线上教学关。各系部、各专业辅导员对每天学生线上学习签到情况和课程完成情况进行汇总统计，及时了解掌握学生学习状态，建立未完成学习任务提醒清单并发布到班级群中，督促提醒学生按照任务完成线上学习，严把学生线上学习关，真正做到“教师真上课，学生真学习”。
连线教学，师生体验新变化
“三尺讲台家中设，一线教师变主播。”这句调侃却是疫情防控期间广大教师的普遍状态。
第一天上课结束，医疗系汪洋老师感触颇深。他说：“如此大规模开展线上教学对教师既是机遇又是挑战。这是我第一次在这么多人面前直播教学，看到弹幕点赞既兴奋又紧张。身为新时代的高校教师，我还得加强学习，掌握线上教学规律和方法，争取上好每一次线上课程。”
康复保健系王晓雨同学上完《修饰美容技术》后在班级群中留言：“老师视频讲解认真仔细，专业课程知识点全面，更棒的是老师还配有PPT和知识点概括，方便学习，一定是做了非常充分的准备，给老师点个赞！”（万林、任嘉佳/文 班超等/摄 张宏、许长/审）