学校召开学习实践活动分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员会
会上,校学习实践活动领导小组组长、校党委书记钱发荣同志作报告。首先,钱书记对我校学习实践活动分析检查阶段的工作进行了全面总结。他指出,在分析检查阶段,全校各级党组织和广大党员保持高昂的政治热情,紧紧围绕召开领导班子专题民主生活会和组织生活会、形成领导班子分析检查报告两个重要环节,广泛征求意见、着力找准问题、深刻分析原因、努力明确方向,已基本完成各项任务,取得了较好的成效。取得的成效主要有:一是找准了突出问题,透彻分析了原因;二是理清了发展思路,明确了努力方向,提出了具体举措。在工作思路上,要重点把握好“两个统筹”、“两个为本”,做好“两个服务”。“两个统筹”即统筹规模、质量、结构和效益的关系,统筹学校改革、发展和稳定的关系;“两个为本”即教育以育人为本、以学生为主体,办学以人才为本、以教师为主体;做好“两个服务”就是要进一步结合学校实际,充分发挥学校人才优势、科研优势,为中医药事业和芜湖经济社会发展服务,为教育教学一线和广大师生服务。
钱发荣同志在对学校学习实践活动整改落实阶段工作进行部署和安排时强调,第三阶段是在学习实践活动前两个阶段基础上,集中时间、集中力量进行整改落实的阶段,也是体现整个学习实践活动成果的关键阶段。这一阶段工作抓得实、做到位,对于全面体现学习实践活动整体成效和促进科学发展长效机制的建立具有重要意义。第三阶段要重点抓好四个方面工作:一是认真制定整改落实方案。整改落实方案要做到“四明确一承诺”:明确整改落实项目,明确整改落实时限要求,明确整改落实措施,明确整改落实责任。二是切实解决突出问题。要在前两个阶段的基础上,认真分析和梳理影响和制约学校科学发展的突出问题和领导干部党性党风党纪方面存在的突出问题。对于存在的各种问题要有计划、有措施,坚持实事求是、量力而行的原则逐步加以解决。通过对突出问题的解决,进一步使党员干部党性得到加强、作风得到锤炼、能力得到提高,提升党员干部“勤政、廉政、善政”的水平。三是努力完善体制机制。紧密结合学校实际,着力完善体制机制,推进体制机制创新,努力形成长效机制,保障学校科学发展。四是做好学习实践活动总结和满意度测评工作。
钱发荣同志强调,现在正值酷暑时节,学校人才培养评估工作已全面展开,学习实践活动也进入了最后冲刺阶段,各项任务非常繁重。全校党员干部要做到劲头不松、力度不减,齐心协力、专心致志、扎实工作,确保把各项工作落到实处。对扎实做好第三阶段工作,他提出三点要求:一是要加强组织领导,讲求工作实效;二是坚持统筹兼顾,扎实做好学校各项工作;三是要继续把学习贯彻活动始终。
钱发荣同志强调,整改落实阶段是党员干部和师生员工最为关注的阶段,直接关系到整个学习实践活动的成效。各部门尤其是党员干部要充分认识做好整改落实阶段工作的重要性,切实采取有力措施,把各项工作抓紧抓好,使学习实践活动取得显著成效,进一步推动我校各项工作再上新台阶,以优异的成绩迎接学校首届党代会胜利召开,向新中国60华诞献上一份厚礼!
市委学习实践活动第12指导检查组组长王兴凤同志在讲话中,高度肯定了我校工作。她指出,学校党委高度重视、精心组织,学习实践活动取得了明显成效。针对第三阶段的工作,她提出了四点要求:一是以分析检查报告为依据,认真制定整改落实方案;二是着力解决突出问题;三是积极探索完善体制机制;四是做好总结和群众满意度测评工作。