我校教师在全省大学生心理健康教育学术论文评选中荣获佳绩

近日，安徽省大学生心理健康教育学术论文评审结果揭晓，我校周冉老师的论文《高职新生社会比较与宽恕：人格特质的中介效应》荣获二等奖。

本次比赛由省教育厅主办、省大学生心理健康教育研究分会承办，共征集论文102篇，经查重、评审，共评出一等奖7篇，二等奖16篇，三等奖24篇。周冉老师的《高职新生社会比较与宽恕：人格特质的中介效应》研究探索了大一新生宽恕、社会比较及个体人格特质之间的关系，为丰富大学心理健康教育课程体系提供了有力依据，荣膺二等奖。

一直以来，学校高度重视大学生心理健康教育，增设大学生心理健康教育课为必修课，鼓励心理健康教育教师积极开展科学研究，建设设施完备的心理功能室，举办丰富多彩的心理健康教育活动，多措并举有效促进了心理健康教育工作取得良好成效。（耿玉洁/文  马凌锋/审）