我校举办美国护理职业教育专题讲座
10月10日下午,我校在第二教学楼202教室举行“美国护理职业教育现状及思考”专题讲座,教务处、各系部负责人、相关教师及学生参加,讲座由护理系副主任刘耀辉主持,中医护理教研室教师李正姐主讲。
李正姐分别从美国职业教育概况、美国护理项目、学习思考和感受及工作展望四个方面进行阐述。从介绍中获悉,美国推行生计教育即帮助人们从幼儿园到成年获得终身受用的谋生技能,并形成个人的生活方式。因此,在美国,职业教育普通化,普通教育职业化。美国高等职业教育办学主体是社区学院,其主要功能是为社区提供职业教育及培训、升学、转学和终身教育服务等。此外,她从办学层次、实训教学条件、师资队伍建设、课程设置、护理综合实践的教学方法和学生诚信教育及成绩管理等方面对美国护理项目作了介绍,并对中美两国情况进行了对比。美国职业教育中,院校深度融合切实提高了护理临床课程教学质量和学生培养质量;各院校通过学分互认的形式校际合作为专科学生升本提供了方便;学校之间成立联盟,各校在有效利用共享资源的同时结合各自的优势进行人才培养,以达到资源共享,优势互补;以上这些对我校护理教育教学均有着非常重要的借鉴意义。建议学校进一步开放招生领域;构建开放的终身教育体系;进一步与省内外,国内外同类院校合作,进行学分互认,为我校学生的升学创造条件;进一步做好院校深度融合,真实意义上实施零距离教学;加强院校合作,学校提供场地、设备,医院提供行业专家及技能,做好区域性人才需求的培养培训服务;加大联合办学,成立学校联盟及行业协会,共享优势资源。她相信,在充分利用我校现有的职业教育丰富资源的基础上,借鉴他国的经验和先进教育理念,我校的护理教学一定会有新的进展。
刘耀辉要求护理系师生将美国护理教育的理念和先进的教学方法,应用到工作实际中,不断提高教学质量。